Önemli Bilgiler
- Optima Classical Academy, Florida'da dünyanın ilk sanal gerçeklik sözleşmeli okulunu tanıtacağını açıkladı.
- Uzmanlar, VR'nin sınırlı dozlarda öğrenciler için en iyisi olduğunu söylüyor.
- Optima gibi daha fazla okulun gelecekte yalnızca VR eğitimini denemesi muhtemel.
Birçok okul sınıflarında sanal gerçeklik (VR) kullanıyor, ancak bir kurum bu fikri bir adım daha ileri götürmek ve tamamen kulaklıklarla uzaktan eğitim sağlamak istiyor.
Optima Classical Academy, dünyanın ilk sanal gerçeklik sözleşmeli okulunu Florida, Napoli'de açacağını açıkladı. Okul, Ağustos ayında 3-8. sınıflarda 1.300 öğrenciye kaydolmak istiyor. Ancak bazı uzmanlar, sınırlı dozlarda VR'nin öğrenciler için en iyisi olduğunu söylüyor.
Southwestern Üniversitesi'nde teknolojik inovasyon üzerine çalışan işletme profesörü Debika Sihi, Lifewire'a verdiği bir e-posta röportajında, "Öğrenciler ve eğitimciler için bir sınıfta birlikte olmanın çok fazla değeri var" dedi. "Oluşturulan işbirlikleri ve organik konuşmalar, öğrenmeyi geliştirir ve genellikle sanal ortamlarda tamamen kopyalanması zordur."
VR'de Okul
Optima Academy, web sitesinde yaklaşımını "çevrimiçi okul yapmanın daha iyi bir yolu" olarak lanse ediyor. Okul, 3-8. sınıf Florida öğrencileri için ücretsiz bir sanal gerçeklik devlet okuludur.
Web sitesine göre, "Sosyalleşmemiş, sosyalleşmemiş akademisyenlerin zorluklarını çözmek için VR teknolojisini kullanıyoruz". "VR teknolojisi ve zamana göre test edilmiş klasik eğitim modelimizin birleşimi, daha iyi akademik sonuçlar ve öğrenmeyi seven akademisyenler üretiyor."
Okul ayrıca VR kulaklıkları sağlayacağını ve öğrencilerin her gün 08:00-12:00 saatleri arasında bir sanal gerçeklik sınıfında canlı eğitim alacaklarını söylüyor. Web sitesinde, "Burada, sınıf arkadaşları, eğitmenleri ve müfredatla daha önce hiçbir şeye benzemeyen bir şekilde etkileşim kurarak sürükleyici, işbirlikçi ve sosyal olarak uygun bir deneyim yaşıyorlar" diyor.
Okul, öğrencilerin antik Pompeii'yi ziyaret edebileceğini, Mars'ta gelecekteki bir şehirde durabileceğini veya atomların içeriden nasıl çalıştığını görebileceğini söyleyerek VR'de öğrenme olanaklarını teşvik ediyor. Okul, "En iyisi, deneyimleri sınıf arkadaşları ve eğitmenleriyle gerçek zamanlı olarak paylaşmaları" dedi.
Öğretmenler için VR öğretim kaynakları sağlayan SeekXR'nin eğitim direktörü Dennis Smith, Lifewire'a bir e-posta röportajında artırılmış gerçeklik veya VR eğitim içeriğinin yüz yüze ve uzaktan eğitim arasındaki boşluğu kapatmaya yardımcı olabileceğini söyledi.
"AR/VR, etkileşimli öğrenmeyi teşvik eder ve özellikle görsel öğrenenler için öğrenci katılımını ve bilginin akılda kalmasını geliştirir," dedi Smith."Aslında, öğrenciler artırılmış gerçeklikle öğrenirken motivasyonda %14, katılımda %31 ve özgüvende %11 artış bildirdiler."
Uzmanlar Şüphecidir
Optima web sitesi VR öğrenme deneyiminin pembe bir portresini çizerken, eğitim uzmanları bazı pratik sorunlara dikkat çekti.
Rutgers Üniversitesi İletişim ve Enformasyon Okulu'nda Gazetecilik ve Medya Çalışmaları profesörü olan John Pavlik, Lifewire'a verdiği bir e-posta röportajında, uzun süre takıldıktan sonra VR kulaklık takmanın rahatsız edici olduğuna dikkat çekti. Bazı koşullar altında, VR öğrenme deneyimleri, gerçek okullarda öğrencilerin VR olmadan öğrenmelerinin yerini alabilir, dedi.
"Aksi takdirde, en iyi tasarım, yüz yüze öğrenme ile birlikte sürükleyici VR tabanlı öğrenmedir" diye ekledi Pavlik. "Ayrıca, birçok durumda, VR öğrenme sistemlerinin, öğrencilerin kendi VR ekipmanlarına sahip olmaları, çalıştırmaları veya bakımlarını yapmaları gerekmediği ve daha sonra VR deneyimlerini sınıf arkadaşları ve öğretmenlerle kapsamlı bir şekilde sonlandırdıktan sonra tartışabilecekleri bir fiziksel okul ortamında kullanıldığını belirtmekte fayda var. öğrenme oturumu."
Optima Academy'den yöneticiler, Lifewire'ın yorum isteyen isteklerine yanıt vermedi.
VR/AR cihazları için bir cihaz yönetim platformu olan ManageXR'nin CEO'su Luke Wilson, Lifewire'a bir e-posta röportajında, Optima gibi daha fazla okulun gelecekte yalnızca VR eğitimini deneme olasılığının yüksek olduğunu söyledi.
"VR, eğitim için inanılmaz derecede değerli bir araç olduğunu kanıtlıyor," dedi Wilson. "Daha fazla okul VR'ye döndükçe, daha fazla içerik geliştiriliyor, bu nedenle yakında sonsuz bir sınıf kütüphanesi ve eğitimcilerin aralarından seçim yapabileceği yeni öğrenme deneyimleri olacak. Aynı zamanda, daha fazla teknoloji ilerlemeye devam edecek, böylece her şey Öğretmenlerin ekstra çalışmasına gerek kalmadan aynı anda yüzlerce öğrenci için sorunsuz çalışır."
